Docentes, familias y personas con discapacidad presentaron
propuestas para fortalecer la inclusión educativa y laboral,
la accesibilidad y la atención en los servicios públicos.
Las aportaciones ciudadanas serán analizadas por las
Comisiones Unidas para valorar su incorporación a las reformas
legislativas.
Motul, Yucatán, 13 de octubre de 2026. Con propuestas orientadas
a fortalecer la inclusión educativa, ampliar las oportunidades
laborales y mejorar la accesibilidad a los servicios públicos,
se realizó en el Instituto Tecnológico de Motul una nueva
jornada de los foros de consulta a personas con discapacidad,
organizados por las Comisiones Unidas de Puntos Constitucionales
y Gobernación, y de Salud y Seguridad Social del Congreso del
Estado.
Al dar la bienvenida, el diputado Alejandro Cuevas Mena, de
morena y presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales y
Gobernación, destacó que estos ejercicios responden al
cumplimiento de resoluciones de la Suprema Corte de Justicia de
la Nación y al compromiso de construir leyes a partir de las
experiencias y necesidades de las personas con discapacidad.
Señaló que las propuestas ciudadanas viables podrán incorporarse
al análisis legislativo y subrayó que la democracia
participativa también implica involucrarse en las decisiones
públicas y contribuir a la construcción de mejores leyes.
Uno de los principales temas fue el fortalecimiento de la
educación inclusiva. Josefina Fuentes Aguilar, licenciada en
Educación Especial y docente del Centro de Atención Múltiple
número 11 de Mérida, propuso ampliar las oportunidades laborales
para profesionistas con discapacidad auditiva, capacitar a
docentes en Lengua de Señas Mexicana y contar con intérpretes en
instituciones públicas y servicios de salud.
Asimismo, reconoció la calidad de los aparatos auditivos
entregados por el Gobierno del Estado, al considerar que
responden mejor a las necesidades del alumnado y favorecen sus
procesos de aprendizaje y comunicación. También, planteó mejorar
las opciones de transporte para quienes requieren trasladarse a
Mérida a recibir atención especializada.
En su participación, Jorge Eduardo Méndez, del colectivo TEA
Motul, compartió las dificultades que enfrentan las familias de
niñas y niños con autismo al realizar trámites y acceder a
servicios educativos y apoyos institucionales. Por ello, propuso
fortalecer la capacitación de servidores públicos para
garantizar una atención adecuada y libre de discriminación.
Por su parte, Ricardo Palma Vidal, persona con discapacidad
auditiva, compartió un mensaje sobre la importancia de promover
la Lengua de Señas Mexicana desde los primeros niveles
educativos, incorporar materiales accesibles y herramientas
digitales, así como ampliar las oportunidades de aprendizaje.
Durante el diálogo también se abordaron las necesidades de
madres, padres y personas cuidadoras, los apoyos para traslados
a terapias y consultas médicas, y la capacitación del personal
educativo y de las instituciones públicas para brindar servicios
incluyentes.
El diputado Eric Edgardo Quijano González, de morena, agradeció
las experiencias compartidas y destacó que escuchar directamente
a las personas con discapacidad y sus familias permite
identificar necesidades que difícilmente podrían conocerse
únicamente desde el trabajo legislativo.
La diputada María Esther Magadán Alonzo, de morena, subrayó la
importancia de fortalecer el acompañamiento a madres, padres y
personas cuidadoras, mediante políticas públicas que les
permitan conciliar sus responsabilidades familiares y laborales.
A su vez, el diputado Daniel Enrique González Quintal, de
morena, reconoció que las experiencias compartidas amplían la
perspectiva de las y los legisladores y permiten enriquecer las
iniciativas con las necesidades de las familias.
Las diputadas Itzel Falla Uribe y Ana Cristina Polanco Bautista,
del PAN, coincidieron en la importancia de mantener estos
espacios de participación ciudadana y continuar el trabajo
conjunto para fortalecer las propuestas legislativas.
En el encuentro también participó Minelsy Salas, presidenta del
DIF Municipal de Motul, quien destacó la necesidad de promover
la enseñanza de la Lengua de Señas Mexicana desde las escuelas y
fortalecer la preparación docente para atender a estudiantes con
discapacidad.
Al concluir las participaciones, el diputado Alejandro Cuevas
destacó que estos ejercicios contribuyen a mejorar los servicios
destinados a las personas con discapacidad y reconoció las
acciones impulsadas por el Gobierno del Estado, encabezado por
Joaquín Díaz Mena, entre ellas la construcción de un Centro de
atención al autismo, la ampliación de horarios del Centro de
Rehabilitación y Educación Especial (CREE) y los apoyos
dirigidos a este sector de la población.
Asimismo, agradeció a la Mtra. Alicia Avilés, directora del
Instituto Tecnológico de Motul, por las facilidades brindadas
para la realización del foro.
Estas consultas forman parte del proceso legislativo para
atender resoluciones de la Suprema Corte de Justicia de la
Nación y garantizar la participación previa, pública, informada
y accesible de las personas con discapacidad en el análisis de
reformas que puedan incidir en sus derechos.
Las propuestas recabadas serán analizadas por las Comisiones
Unidas para valorar su incorporación a los dictámenes
correspondientes. El ejercicio de consulta continuará mañana, 14
de octubre, en el Instituto Tecnológico de Progreso, con el
propósito de seguir escuchando las experiencias y necesidades de
las personas con discapacidad en distintas regiones de Yucatán.
Boletín de prensa
