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Inaugura CONALEP hangar para prácticas aeronáuticas en el estado de Querétaro

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El proyecto incentiva el desarrollo de habilidades en sus estudiantes, y materializa los esfuerzos de la Nueva Escuela Mexicana: Enrique Ku Herrera.

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), en coordinación con el Gobierno del estado de Querétaro, inauguró un hangar aeronáutico para mejorar las prácticas formativas de sus estudiantes y consolidar la especialización de profesionales técnicos que buscan incursionar en el sector.

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, aseguró que la colaboración entre los distintos sectores productivos y niveles de gobierno garantiza el acceso de las y los jóvenes a mejores opciones en la prestación de servicios educativos, así como en su incorporación al mercado laboral.

El Director General del CONALEP, Enrique Ku Herrera, explicó que el proyecto incentiva el desarrollo de habilidades en sus estudiantes y materializa los esfuerzos de la Nueva Escuela Mexicana para dotar de mejores condiciones a los estudiantes de educación media superior.

Kú Herrera puntualizó que Querétaro ocupa el cuarto lugar de la inversión en aeronáutica a nivel mundial, lo que implica un campo potencial con amplio futuro de inclusión laboral y especialización para los profesionales técnicos en los ámbitos local, nacional e internacional.

Por su parte, el gobernador de la entidad, Francisco Domínguez Servién, destacó que la obra, de más de mil 600 metros cuadrados, concentra la voluntad e inversión de empresas que eligen a la entidad por la calidad de los egresados del CONALEP.

Finalmente, Agustín Casillas Gutiérrez, Director General del CONALEP Querétaro, resaltó que al iniciar el nuevo semestre “están sucediendo cosas importantes para los más de 3 mil 400 alumnos del Colegio en la entidad” ya que con este hangar se podrán desarrollar prácticas que serán determinantes para el desarrollo profesional en el campo de la aeronáutica, además de que ésta infraestructura ayudará a tener mejores condiciones para certificar la formación de los alumnos.

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