Inteligencia artificial puede debilitar el pensamiento crítico de estudiantes, advierte especialista Notipress.- El uso inadecuado de inteligencia artificial en las aulas puede afectar el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de análisis de los estudiantes, advirtió Rocío del Carmen Cuadros Chacón, directora general de EduPraxis Global. En entrevista con NotiPressContinue Reading

Que una IA pueda redactar o corregir ortografía no elimina la necesidad de aprender esas habilidades Notipress.- La inteligencia artificial puede generar textos y corregir errores, pero esas capacidades no deberían sustituir el aprendizaje de habilidades básicas entre los estudiantes. Escribir, pensar, redactar y manejar la ortografía siguen siendo conocimientos necesariosContinue Reading

La IA ya llegó a las aulas y prohibirla no resuelve el desafío Notipress.- La inteligencia artificial avanza a una velocidad mayor que la capacitación docente, una diferencia que plantea nuevos desafíos para profesores que deben orientar a estudiantes familiarizados con tecnologías y formas de acceder al conocimiento que cambian constantemente.Continue Reading

Cómo transmitir la memoria de los sismos a nuevas generaciones Notipress.- Transmitir la memoria de quienes han vivido un sismo puede convertirse en una vía para acercar la cultura de prevención a nuevas generaciones. En entrevista con NotiPress, Jessica Maravilla, vocera de Grupo CICADEHP, planteó que este aprendizaje no se limitaContinue Reading

La expansión de internet abre nuevas posibilidades para la educación, pero las diferencias territoriales obligan a combinar plataformas digitales con materiales impresos, telefonía, contenidos descargables y acompañamiento docente para que la distancia no se convierta en una nueva forma de desigualdad. La educación híbrida suele imaginarse como una combinación sencilla:Continue Reading